毛笔与手臂表面上没有什么联系，如果把毛笔当作书写的工具，把手臂当作拉琴的工具，那么两者是有联系的。
一把毛笔分成三个部分，笔根、笔肚和笔锋，其中笔锋是整把毛笔的关键，要有很好的弹性，否则书写过程容易出现分叉。
人的手臂有四个关节部分，臂关节、肘关节、腕关节和指关节，其中指关节是整外手臂的关键，指关节要有很好的灵活性，否则拉琴过程很容易出现僵硬。
各指关节的灵活性本来是很好的，但是由于小提琴演奏的特殊性，在运弓过程中手掌的运行方向与手掌面平行，这种运行方式各手指的灵活性很差，手指灵活性较好的运行方向是与手掌面垂直，例如在二胡的运弓过程手指的手掌运行方向差不多与手掌面垂直，所以二胡运弓比小提琴容易一些。
通过一个实验可以更好的理解在小提琴运弓中指关节的灵活程度，取一把弓或者一根小木棍按持弓要求拿好，左手握住右手的腕关节，限制腕关节的活动，调整前臂与手掌的位置，让前臂与手掌成一条直线，这时候试着去活动指关节，会发现指关节基本动不了，说明在拉小提琴的时候，指关节的灵活比我们想象中要差很多，平时拉琴拉不好听的原因好象是我们拿着一把笔锋不好的毛笔在写字，但是我们从来没有发现毛笔的笔锋存在重大问题。
小提琴演奏的特殊性造成各手指关节活动的局限性，这是客观存在的事实，是我们无法改变的事实，我们要做的只能通过一些方法去克服这个局限，一种有效的做法是将腕关节拱起，好处有两个，一是在腕关节拱起的状态下各手指关节的灵活性增强，二是在腕关节拱的状态下前臂的转动对运弓有着很好的促进作用。坏处有一个，在腕关节拱起的关态下整个手臂的活动范围受到限制，弓不能拉得很长，或者说在下行弓拉到弓尖的时候手腕必须向内塌陷，不能拱起，腕关节拱起是一种很有效的方法，但自身也有局限性，那就是手臂的运动过程中腕关节不能始终做到拱起。
综上所述，指关节活动的局限性不能单靠手腕拱起来克服，要完全克服指关节的局限性还是要靠指关节的自身功能的强化，指关节虽然受到限制，但是指关节是所有关节中关节数最多的，它们的活动潜能的很大的，我们要找到一种行之有效的方法挖掘指关节的潜能。下面是关于右手指关节练习的几个阶段练习：
1、各手指能按规范的动作持好弓已经是一个很难的过程，这个过程需要很长的一段时间，要求弓能很顺利轻松地运到弓根(音量要求均匀，音色不作严格要求)
2、在前面的基础上充分拱起腕关节，同时保持腕关节不动，运用指关节作弓前进、后退练习。
3、在前面的基础上让掌部与前臂保持在同一直线上，同时保持腕关节不动，用指关节作弓前进、后退练习。
4、在前面的基础上手腕抬高，腕关节下陷，同时保持腕关节不动，用指关节作弓前进、后退练习。
小提琴入门比较难这是肯定的，我们首先要做的是把“难”变成“繁”，经过长时间练习熟练之后再把“繁”变成易。